Fiche de SPERANZA Juliette
SPERANZA Juliette
| Chercheure associée du LIR3S (2024-2028) | |
| Institut national supérieur de formation et de recherche pour l’éducation inclusive (INSEI) | |
| juliette.speranza@insei.fr |
- Présentation
- Thématiques de recherche
- Publications représentatives
Présentation
Juliette Speranza est enseignante-chercheuse à l’Institut national supérieur de formation et de recherche pour l’éducation inclusive. Ses travaux portent sur l’éthique, le handicap, la neurodiversité et le fait minoritaire.
Thématiques de recherche
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La neurodiversité comme concept et comme mouvement social
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Normes scolaires et diversité humaine
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Fait minoritaire : savoirs critiques, militantisme et production de normes
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Diagnostic et essentialisation
Publications représentatives
- Speranza, J., Nous sommes tous des minorités, Ed Faubourg, 2025.
- Speranza, J., « Expérience plurielle : une alternative à la figure mythologique de l’expert », Rhizome, 88-89(1), p. 14-24, 2024
- Speranza, J., « Le concept de neurodiversité peut-il révolutionner l’école ? », Rhizome, 78(4), p. 6-7, 2020. https://doi.org/10.3917/rhiz.078.0006.
- Entretien avec Bonnot-Briey, S., Speranza, J., Propos recueillis par Gravillon, I., « Que serait une inclusion réussie ? », L’école des parents, 653(4), p. 54-57, 2024.
- Speranza, J., « Derrière l’anti-wokisme, le fixisme social », AOC média, 2026